Добрый день!По инициативе Красноярского края приглашаем школьников старших классов общеобразовательных учреждений принять участия в сетевых​ акциях.

Даты проведения:​19.04 - Сетевая акция, приуроченная ко Дню космонавтики

Материалы, а также методические рекомендации можно скачать на яндекс диске​ https://disk.yandex.ru/d/WscVXaCIG6Aggw/Памятные%20даты%20России/12%20апреля%20День%20космонавтики

20.04 - Сетевая акция, приуроченная ко Дню победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (Ледовое побоище, 1242 год)Материалы, а также методические рекомендации можно скачать на яндекс диске​ https://disk.yandex.ru/d/WscVXaCIG6Aggw/Дни%20воинской%20славы%20России/18%20апреля%20Ледовое%20побоище

​21.04 - Сетевая акция, приуроченная ко Дню принятия Крыма, Тамани и Кубани в состав Российской империи (1783 год)Материалы, а также методические рекомендации можно скачать на яндекс диске​ https://disk.yandex.ru/d/WscVXaCIG6Aggw/Памятные%20даты%20России/19%20апреля%20День%20принятия%20Крыма%2C%20Тамани%20и%20Кубани%20в%20состав%20Российской%20империи

​Цель: создание условий для формирования гражданственности и патриотического самосознания, мотивации к изучению истории России у активистов флагманской программы «Мы гордимся».

Задачи:- расширить представление об исторических событиях, ее влиянии на

общество и мировую историю;- расширить знания молодого поколения о событиях начального этапа Битвы за Москву и контрнаступления советских войск против немецко-

фашистских захватчиков;- способствовать развитию интереса к изучению истории России;- организовать образовательно-развивающую среду для совместных

видов деятельности в контексте обозначенной темы с учетом возрастных особенностей;

- сформировать умение работать в команде, взаимоответственность за результаты труда, самостоятельность, активность.

​Тип занятия: викторина.

1.Перед началом викторины рекомендуется разделить участников на команды.2.В ходе викторины​ участникам предлагается ответить на 20​ вопросов.3.Викторина​ проводится в формате интеллектуального соревнования, где каждой команде по истечению звука таймера нужно первыми обозначить о своей готовности дать ответ. Для этого можно использовать заранее подготовленные таблички с номерами команд, либо дать конкретные указания участникам, например: поднимать всеми участниками команды руки и др.​